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2014年12月，《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》明确指出，高中学生综合素质的评价内容分为五个方面，其中第一个方面就是思想品德，主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。几年来，根据教育部的文件精神，全国各地的高中学校制定并践行着符合自己校情的评价指标或细则，有力地促进了学生认识自我、规划人生，全面发展。