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从事高中数学教学多年，见多了学生为了考试，不得不把自己埋在题海之中，为公式挠头，为求证纠结．要想解决数学学习中枯燥乏味的普遍病症，讲究数学教学的艺术和方法，提高数学教学的趣味性，
“生活味”与数学味的巧妙融合
【摘 要】
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从事高中数学教学多年，见多了学生为了考试，不得不把自己埋在题海之中，为公式挠头，为求证纠结．要想解决数学学习中枯燥乏味的普遍病症，讲究数学教学的艺术和方法，提高数学教学的趣味
【机 构】
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山东省烟台市教育科学院,山东省烟台市第四中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2013年12期
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