【摘 要】
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高中地理教师要注重课堂教学的引导,注重对学生生活化的引导,许多学生在学习遇到瓶颈时总是心存抱怨,缺少深入学习的动力,适当的结合生活中常见的现象,能够让学生看到学习地
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高中地理教师要注重课堂教学的引导,注重对学生生活化的引导,许多学生在学习遇到瓶颈时总是心存抱怨,缺少深入学习的动力,适当的结合生活中常见的现象,能够让学生看到学习地理知识的必要性,能够激发学生的学习动力,丰富学生的认知,让学生能够懂得地理知识丰富了能够主宰世界、改变世界。作为高中地理教师要注重基础知识的教学,让学生能够利用地理知识解释生活中的常见现象,促进学生的思维发展,开拓学生的创新思维,丰富学生的地理积累。
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