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师生评教是教学质量监控的重要手段,因此,对教学质量保障体系建设尚属起步阶段的高职院校而言,更有其必要性.在建立师生评教体系时,要掌握导向性、科学性、操作性等基本原则,要科学设计评价指标和评价等级,准确把握指标的权重和参评人员的比例.要做好师生评教的组织实施工作,并做到及时总结与反馈.
高职院校师生评教体系的理论与实践
【摘 要】
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师生评教是教学质量监控的重要手段,因此,对教学质量保障体系建设尚属起步阶段的高职院校而言,更有其必要性.在建立师生评教体系时,要掌握导向性、科学性、操作性等基本原则,
【机 构】
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浙江广厦建设职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年5期
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