【摘 要】
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[目的]分析消毒供应中心分层带教的效果.[方法]在共同都要掌握消毒供应中心的基本概念、功能及工作流程、无菌包的灭菌合格判断方法的基础上,专科、本科护生分层带教：专科生带
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[目的]分析消毒供应中心分层带教的效果.[方法]在共同都要掌握消毒供应中心的基本概念、功能及工作流程、无菌包的灭菌合格判断方法的基础上,专科、本科护生分层带教：专科生带教时间为3周,重点为理论知识的深化掌握,加强其工作责任心,提高其工作应对能力和自信心;本科生带教时间为4周,重点在提升其工作沟通能力,培养其理论与实践相结合及工作协作能力.[结果]护生协作配合能力、沟通能力、自信心都有提高,出科考试理论及操作合格率为100%,带教结果满意.[结论]有针对性的分层带教可提高护生的学习质量,增强其独立操作自信心
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