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分析了当前高职学生产生厌学的主客观原因，并结合实际情况，提出了改变和减少厌学现象的对策。
高职生中厌学现象分析
【摘 要】
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分析了当前高职学生产生厌学的主客观原因，并结合实际情况，提出了改变和减少厌学现象的对策。
【机 构】
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广东轻工职业技术学院党委办公室
【出 处】
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广东轻工职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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