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本文以教学创新为依据，论述了传统财会教学中存在的问题和在财会教学中走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新的意义。通过走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新这种教学方法在财会课堂教学中的探索与实践，旨在提高财会专业学生的自主学习能力和创新能力，从而提高综合职业能力。
走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新
【摘 要】
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本文以教学创新为依据，论述了传统财会教学中存在的问题和在财会教学中走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新的意义。通过走出校门，延伸课堂，实现会计教学创新这种教学方法在财会课
【机 构】
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迁安镇成人教育中心学校
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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