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自从任教405班以后，我特别关注沈浩然这个孩子，早就听说因为“多动症”每节课都管不住自己。我特意把他的座位安排在离我最近我的地方，可以时刻关注和提醒他。然而，浩然的表现比我想象中好一些，在连哄带骗、软硬兼施的情况下，还是能够在上课时约束自己。
一个爱“煲电话粥”的男孩
【摘 要】
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自从任教405班以后，我特别关注沈浩然这个孩子，早就听说因为“多动症”每节课都管不住自己。我特意把他的座位安排在离我最近我的地方，可以时刻关注和提醒他。然而，浩然的表现比
【机 构】
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濮院小学教育集团翔云小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年42期
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