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赫尔曼·黑塞是德国有名的作家。七岁时有一次,一大群孩子在门前的草地上玩耍。在母亲的鼓励下,黑塞带了一大堆玩具,加入到了他们的队伍中。
傍晚回来时,黑塞哭着告诉母亲,那些孩子弄坏了他的玩具,那都是他最喜欢的玩具。“下次我再也不要带着玩具去和他们玩了。”黑塞抹着眼泪说。母亲没有接话,只是轻声安抚着他。等到黑塞的情绪稳定下来时,她说:“明天你带着玩具再去找他们玩。”这让黑塞很吃惊,也很不解。母亲笑了笑,说:“不过这一次,你要保护好你的玩具。你可以提前告诉他们,你的玩具可以给他们玩,但是不可以弄坏。如果遇到你无法应对的事情时,可以向妈妈求助。”
在母亲的鼓励之下,第二天,黑塞又带着玩具去和那些孩子玩。这一次回来时,黑塞非常开心,他不仅把玩具保护得很好,而且还和那些孩子成了好朋友。
事后,母亲对一直不理解的黑塞说:“不要再去當然可以避免玩具损坏,但是却也隔绝了你交朋友的机会。要知道,和小伙伴们一起玩游戏是建立友谊的主要途径。而且,这本身也是在否定自我保护的能力。所以正确的做法是再去一次,在与伙伴们建立友谊的同时学会保护自己的利益。”
母亲的这种教育使得黑塞从小就接受了比较广泛的文化和开放的思想,这对他日后的文学创作起到了十分重要的作用。
与人交往产生矛盾时,“不要再去”是一种消极的应对方式,“再去一次”则是一种积极的应对方式。前者会把人锁在一个小圈子里,而后者则是在不断地鼓励人向外探索。很显然,后者对人的交际会产生极其重要的影响和帮助。
傍晚回来时,黑塞哭着告诉母亲,那些孩子弄坏了他的玩具,那都是他最喜欢的玩具。“下次我再也不要带着玩具去和他们玩了。”黑塞抹着眼泪说。母亲没有接话,只是轻声安抚着他。等到黑塞的情绪稳定下来时,她说:“明天你带着玩具再去找他们玩。”这让黑塞很吃惊,也很不解。母亲笑了笑,说:“不过这一次,你要保护好你的玩具。你可以提前告诉他们,你的玩具可以给他们玩,但是不可以弄坏。如果遇到你无法应对的事情时,可以向妈妈求助。”
在母亲的鼓励之下,第二天,黑塞又带着玩具去和那些孩子玩。这一次回来时,黑塞非常开心,他不仅把玩具保护得很好,而且还和那些孩子成了好朋友。
事后,母亲对一直不理解的黑塞说:“不要再去當然可以避免玩具损坏,但是却也隔绝了你交朋友的机会。要知道,和小伙伴们一起玩游戏是建立友谊的主要途径。而且,这本身也是在否定自我保护的能力。所以正确的做法是再去一次,在与伙伴们建立友谊的同时学会保护自己的利益。”
母亲的这种教育使得黑塞从小就接受了比较广泛的文化和开放的思想,这对他日后的文学创作起到了十分重要的作用。
与人交往产生矛盾时,“不要再去”是一种消极的应对方式,“再去一次”则是一种积极的应对方式。前者会把人锁在一个小圈子里,而后者则是在不断地鼓励人向外探索。很显然,后者对人的交际会产生极其重要的影响和帮助。