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在高中音乐教学时,有选择性的使用流行音乐曲目作为教学素材,有利于提高学生参与音乐课堂的学习兴趣,打造生动、高效的音乐教学机制,使学生的音乐素养得到真正提升。
流行音乐背景下的高中音乐教学
【摘 要】
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在高中音乐教学时,有选择性的使用流行音乐曲目作为教学素材,有利于提高学生参与音乐课堂的学习兴趣,打造生动、高效的音乐教学机制,使学生的音乐素养得到真正提升。
【机 构】
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福建省莆田市涵江区教师进修学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年8期
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