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一、探究式阅读教学的特征探究式阅读教学是在教师的启发引导下,以学生自主阅读和合作讨论为前提,以教材文本为基本探究内容,以学生的生活实际和周围世界为参照对象,为学生设置一定的问题情境,让学生通过个人、小组、集体等多种释疑解难的尝试活动,主动地获取知识,运用知识,解决实际问题的一种阅读教学活动.