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随着人们的生活水平的不断提高，人们对于艺术教育也变得越来越重视。尤其是很多的儿童，他们在上小学的时候或者是上小学之前就开始了对音乐的学习。小学的音乐教师应该将以学生为本的教学理念贯彻到整个教学过程中，并根据小学生的年龄特点和认知能力开展合适的游戏教学，从而使学生的心理需要得到充分的满足，进而使小学音乐教学的实际效果得到有效的提高。