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俗话说“兴趣是最好的老师”.语言既是知识,又是技能;既是科学,又是艺术,还是一种习惯.所以诱发学习的激情,激发他们的求知欲望,让学生在愉快的情绪中“乐学”,善于在课堂上能够巧用英语歌曲,来激发学生学习英语的兴趣,就会收到良好的效果,现就英语歌曲发挥的作用,谈谈自己粗浅的认识.
论英文歌曲在初中英语课堂教学中的真实存在性
【摘 要】
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俗话说“兴趣是最好的老师”.语言既是知识,又是技能;既是科学,又是艺术,还是一种习惯.所以诱发学习的激情,激发他们的求知欲望,让学生在愉快的情绪中“乐学”,善于在课堂上
【机 构】
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河北省滦南县倴城初级中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2015年7期
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