【摘 要】
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应用型大学的出现,是一个国家现代工业文明发达的标志.地方应用型高校服务于地方经济发展,同时又依靠发展的地方经济来支撑,校地共生,共同繁荣.实践表明:校地深度融合是建设一流应用型高校的现实路径,也是地方应用型高校高质量发展之道.建设一流学科、形成具有自身特色的学科科研和人才培养模式,建设能够体现学生成长和未来发展的教育质量文化,实现教育对学生科研素养、综合素质、实践能力与创新意识等方面的目标要求,正是地方应用型本科高校高质量发展的题中应有之义.
【机 构】
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盐城工学院学生工作处,江苏 盐城 224002;盐城工学院高教研究院,江苏 盐城 224002
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应用型大学的出现,是一个国家现代工业文明发达的标志.地方应用型高校服务于地方经济发展,同时又依靠发展的地方经济来支撑,校地共生,共同繁荣.实践表明:校地深度融合是建设一流应用型高校的现实路径,也是地方应用型高校高质量发展之道.建设一流学科、形成具有自身特色的学科科研和人才培养模式,建设能够体现学生成长和未来发展的教育质量文化,实现教育对学生科研素养、综合素质、实践能力与创新意识等方面的目标要求,正是地方应用型本科高校高质量发展的题中应有之义.
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