多终端互动视域下高校智慧教室的建设——基于南京大学的案例研究

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南京大学大力发展信息化教育,在传统教室已不能完全满足教学需求时,智慧教室应运而生。作为信息技术高度发展的产物,智慧教室的建设既要解决现实的课堂教学问题,又要应对技术更新迭代带来的挑战,这就必须抓住智慧教室的核心——多终端互动系统。该文深入探索了南京大学智慧教室中多终端互动系统的建设,分析各模块的内容和功能,致力于总结出一套相对完善的系统建设经验。
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