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小学语文阅读教学中的"美"无处不在,在实际教学过程中教师应从文章词语语言赏析以及文章意境感悟两方面开展审美教育.
探寻词语间的“美”——小学语文阅读教学初探
【摘 要】
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小学语文阅读教学中的"美"无处不在,在实际教学过程中教师应从文章词语语言赏析以及文章意境感悟两方面开展审美教育.
【机 构】
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四川省广安市邻水县北城学校
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年9期
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