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几何在小学数学中占有重要比重,是学生必须掌握的知识内容,但是几何知识抽象复杂,给学生学习带来了很多困扰.所以,作为小学数学教师,就要认真分析几何的特征,了解学生的学习困境,据此探索科学的教学方法,争取提高几何教学的实效性,帮助学生掌握几何的知识、技能和学习方法,最终促进学生数学素养的发展.