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在大规模开放在线课程的快速发展中,微课程有着越来越宽广的发展前景。其研究和实践在取得长足进步的同时,还存在着发展中的问题。加强设计,规范管理,不断提高微课程的传播效果,充分发挥其在教育教学改革中的作用,是微课程建设和发展的必然趋势。
MOOC环境下微课程设计分析与构建策略研究
【摘 要】
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在大规模开放在线课程的快速发展中,微课程有着越来越宽广的发展前景。其研究和实践在取得长足进步的同时,还存在着发展中的问题。加强设计,规范管理,不断提高微课程的传播效
【机 构】
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广州番禺职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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广东省高等职业教育教学改革项目(201401177);广州市高等学校教育教学改革项目(穗教高教〔2014〕34号);广东省高校教育技术类教学改革研究项目;广州番禺职业技术学院教育教学改革项目(Z1501);广州番禺职业技术学院教育教学改革项目(高职机电类专业创新创业教育人才培养模式研究与实践);广东省高职教育机械制造类教指委教育教学改革项目(JZ201511);广东教育教学成果奖培育项目(穗高
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