【摘 要】
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针对传统以教师为主的单片机教学模式中所存在的内容抽象、学时受限、学生创新能力和实践动手能力未能得到真正有效提高的缺点，提出了一种以学生为主体的单片机教学模式。首先
【基金项目】
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河南工业大学人才培养模式改革项目
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针对传统以教师为主的单片机教学模式中所存在的内容抽象、学时受限、学生创新能力和实践动手能力未能得到真正有效提高的缺点，提出了一种以学生为主体的单片机教学模式。首先在分析课程的教学目标和学生特点的基础上提出了主题教学思想，然后针对该思想分别对三个教学主题的教学活动进行了设计，最后提出了以学生为主体的教学模式下的评价方式改革。结果表明，这种以学生为主体的单片机教学模式在有效激发学生自主创新能力的同时，还能培养学生的团队意识，提高学生的技术素养。
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