【摘 要】
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将硬件比作身体，血液、骨骼与肌肉撑起壮硕的人，软件好比他的脑与思想，学习工作，行走奔跑，离不开它恒久的转动。若此二者匹配欠佳，人无协调，事无轻重。而教育育人，讲究的是全面发展，教
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区三垟中学,安徽省淮南一中
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将硬件比作身体，血液、骨骼与肌肉撑起壮硕的人，软件好比他的脑与思想，学习工作，行走奔跑，离不开它恒久的转动。若此二者匹配欠佳，人无协调，事无轻重。而教育育人，讲究的是全面发展，教学软件的开发者中，不乏一线教师的身影，他们深入课堂，凭借信息技术之力，创造贴近教学本身的软件，使课堂变得更加“协调”高效。本栏目支持教学平台和软件的创造者，更加提倡教师们的共享精神。在这里，我们将感觉到彼此，感受到与你同行的美好。
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