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随着新课程改革的逐渐深入和不断发展，中学政治必须得跟得上时代的发展。因此，在新课改背景下从事中学思想政治教学的教育工作者们需要具备一定水平的信息素养，这样才能适应新型的教育方式，才能将多媒体技术与中学思想政治有机结合，才能进行教学的改革创新探索，提高教学水平，培养出符合新课改要求的全面发展型人才。因此研究中学政治教师的信息素养有着重大的现实意义和理论价值。本文主要从中学政治教师信息素养发展状况，中学政治教师信息素养要求和未来中学政治教师信息素养发展策略三方面进行论述，希望通过作者的简单讨论能为政治教师在以