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在小学语文习作教学中,采用观察法引导学生进行习作练习,能很好地提高学生的写作能力,使习作内容丰富多彩、活灵活现。通过对顺序观察法、比较异同法、连续观察法、演示观察法进行详细讨论,提出了提高小学语文习作教学的具体措施。
观察法在小学语文习作教学中的应用
【摘 要】
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在小学语文习作教学中,采用观察法引导学生进行习作练习,能很好地提高学生的写作能力,使习作内容丰富多彩、活灵活现。通过对顺序观察法、比较异同法、连续观察法、演示观察
【机 构】
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杭州余杭区树兰小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年03期
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