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2017年教育部审定通过的新道德与法治教材,没有＂说教＂风,将孩子们日常生活和学习的场景生动地呈现在教材中。这种零距离的教学内容,让孩子们仿佛身临其境,很自然地就融入学习情境,＂习得＂也在自然而然中得到生发。以《道德与法治》二年级上册第四单元《我们生活的地方》——《家乡新变化》为例,
道德与法治教材：融入生活与情境,不再“说教”
【摘 要】
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2017年教育部审定通过的新道德与法治教材,没有＂说教＂风,将孩子们日常生活和学习的场景生动地呈现在教材中。这种零距离的教学内容,让孩子们仿佛身临其境,很自然地就融入学习情
【机 构】
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安徽省合肥市屯溪路小学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2017年24期
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