【摘 要】
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新课改不断深入背景下，高校舞蹈教学中系列传统教学法弊端日益显现，引入更为新颖且符合教学实际的教学理念也较为必要。在舞蹈教学中，情感与认知具有密切联系，情知教学这一理念在
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新课改不断深入背景下，高校舞蹈教学中系列传统教学法弊端日益显现，引入更为新颖且符合教学实际的教学理念也较为必要。在舞蹈教学中，情感与认知具有密切联系，情知教学这一理念在高校舞蹈教学中也可以进行较好运用。通过研究可以发现，情知教学理念与高校舞蹈教学可以进行较好融合，较好对情知教学理念进行运用也能促进舞蹈教学质量提升。本文将对情知教学在高校舞蹈教学中的运用进行研究，并就如何更好进行情知教学理念运用提出了具体建议。
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