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数学知识源于生活，也必须应用于现实生活才能发挥其价值，在高中数学教学中，教学要紧密联系生活，通过生活化教学，激发学生学习数学知识的积极性，主动性，使学生能够在生活化教学中，有效联系生活内容，加深对知识的理解和认识，使学生能够运用数学知识解决生活化的问题，提高学生对数学的认识，这对于促进高中数学教学的深化发展，对于数学教学改革的深化发展，对于学生数学素养的有效提升具有积极的意义。