【摘 要】
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通过文献资料法、问卷调查法、因子分析法,以福建省十所高校部分大学生为调查对象,探讨影响大学生参与体育锻炼的社会因子结构,结果表明：体育教育教学因子、学习就业压力因子
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通过文献资料法、问卷调查法、因子分析法,以福建省十所高校部分大学生为调查对象,探讨影响大学生参与体育锻炼的社会因子结构,结果表明：体育教育教学因子、学习就业压力因子、体育观念因子、生活方式因子共同影响了大学生参与体育锻炼态度、动机、行为的产生,并对不同因子产生影响的原因进行分析,提出抓好体育课堂质量、加强指导队伍建设、做好宣传与健康生活方式教育等的建议。为促进大学生体育锻炼、增强体质提供参考。
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