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古诗词作为中国传统文化的重要组成部分，无论是在小学初中高中的语文教材中古诗词都占据着一定的比重。无论是唐诗、宋词还是元曲，古诗词用它独特的韵味在中华文化中熠熠生辉。然而由于在语文教学中存在的问题，广大学生对古诗词的学习兴趣和学习热情并不高，对古诗词中所表现的情感和深意也并不能真正的理解，教师在授课过程中过于追求考试成绩而忽视了培养学生喜爱传统文化、喜爱古诗词的兴趣。本文希望通过对初中语文古诗词教学存在问题进行分析，找到解决问题的对策，激发学生学习古诗词的热情，让学生爱上古诗词。