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小学中高段阅读教学中的练笔内容精短，形式多样，是提高小学生作文能力的有效途径。在阅读教学随文练笔时，教师应当关注文本特点，潜心挖掘训练点；关注学生水平，精心设计训练形式。只有这样，才能不断提高随文练笔的有效性。
小学中高段阅读教学中的练笔
【摘 要】
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小学中高段阅读教学中的练笔内容精短，形式多样，是提高小学生作文能力的有效途径。在阅读教学随文练笔时，教师应当关注文本特点，潜心挖掘训练点；关注学生水平，精心设计训练形式。只
【机 构】
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余姚市小曹娥镇曹娥小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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