若问起“博导”指的是哪些人，你肯定会毫不犹豫地说“博士生导师”。如果是在以前，你回答对了，但是现在我可以告诉你，答案并非如此。你一定想象不到它的另一种含义，我们先来看一些该词的用例（本文用例均来自网络google搜索）：
　　（1）对于一些开设博客和推出“博导”的网站来说，“博导”还处于“萌芽期”，吸引力也有待进一步挖掘和提高。
　　（2）这个奖励更多的是对我新浪“博导”工作的鞭策，激励我不要懈怠，不能骄傲，始终坚持自己一贯公平公正并旨在为草根博友无私服务的信念。
　　（3）在“博导”的号召下，四人谈论着博客里的新鲜事，并决定一起尽心“经营”，让人气持续走高。
　　打开新浪blog主页，你可以发现铺天盖地的“博导”词汇，如：“博导圈”“博导show”“博导之家”“博导考核指标”“博导专栏”“博导群”……显然，这些例子中的“博导”绝对不是指“博士生导师”，这是网络上新流行的一个词语，它和我们通常所说的“博导”只是同形词，指的是“优秀博客导读者”。如今网络博客呈如火如荼之势，网络新身份“博客导读者”应运而生，他相当于博客世界中的“伯乐”，引导人们发现博客中的“千里马”。
　　“博导”一词产生的原因主要有两个：一是客观文化需要，二是语言使用上的大胆随意。“博客导读者”是网友和网络管理者的客观需求，“博导”一词随即产生。从上网浏览的读者的角度来看，时间有限，不可能浏览每一篇博客文章，且点到较次文章更觉得浪费了自己的时间，“博客导读者”的出现，符合网友的需求，因此受到欢迎。从网站管理者的角度来看，有好的博客文章吸引读者还不够，要提高网页的点击率，成立“博导”组织才可以增加卖点，为博客锦上添花。正如“新浪博导帮助指南”所言，要把“新浪博导show”打造成“最全面的博客导读平台”。
　　同时，由于人们对词语的使用变得越来越随意、无拘束，故意选用本来色彩较严肃的同形词“博导”，以随意对抗严肃，体现了人们词语使用上的戏谑性，还变相地隐指当今“博导”并非高不可攀。与其他词语有所区别的是，“博导”一词并没有褒贬中性色彩的转变，既不像“蛋白质”那样由中性变为贬义，也不似“白骨精”由贬义转为褒义，而仅仅是语言风格的变化。一方面，这种“旧词新用”的词汇使用方法，使得我们的汉语表达日益丰富；但另一方面，越来越多的“客串”会威胁到汉语言的纯洁性。怎样看待新词语，并加以引导、把握，是我们语言文字工作者应该思考的问题。