【摘 要】
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基于新建公立小学的特征,对学校追求个性化教育、坚持德育立校、特色办学、质量强校;结合办学实际和现在教育方向和理念的需求,开发以国学教育为主体的特色校本教学内容;以及
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基于新建公立小学的特征,对学校追求个性化教育、坚持德育立校、特色办学、质量强校;结合办学实际和现在教育方向和理念的需求,开发以国学教育为主体的特色校本教学内容;以及多方面精细化管理,提升教学质量等一些学校管理建设方面的策略和思路进行了简要阐述。
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随着"复兴之路"的提出,中国梦成为实现中华民族伟大复兴的现代化梦想。因此,数学文化就是宣传教育中国梦的一个载体。在数学教学中渗透数学文化是新课标的主要任务之一。高中数
摘 要:“小泡泡”虽小,却很实用,总是在课文的关键处提示、牵引、点拨、帮助,并延伸到了语文素养的各个方面。泡泡虽小,但作用无限。在小学语文教学中,“小泡泡”是调动学生好奇、求索、创新心理的切入点,“小泡泡”就是立足于小学生想象力丰富,善于奇思妙想这一特点编排的。教师应适时当好引导者,让“小泡泡”们百花齐放,使语文课堂更加生机无限。教师可以精心选择,灵活运用,为提高学生的语言水平创造条件。 关键词
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教师是学校整个教学活动开展的主体。良好的教学活动的开展需要有一批具备优良品质和专业能力的教师才能完成。教师素养是对教师履行教书育人职责的内在要求,同样也是实施教
化学是一门以实验为基础的学科,实验在初中化学教学中具有重要的作用。通过初中化学实验的开展可以提高学生的学习兴趣,使他们在做实验的过程中学习相关的化学知识,因此教师要提
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随着我国经济的发展,城乡差距越来越大,大量的农民工进入城市打工,由于种种原因他们的孩子留在农村成了留守儿童,亲情的缺失,导致留守儿童出现了一些心理方面的问题,对他们进
<正>全国哲学社会科学民族学科“六五”规划重点科研项目之一《内蒙古蒙古民族的社会主义过渡》,经过几坪来的努力,已按计划全部完成。最近又经作者对书稿进行了修订与补充,由内蒙古人民出版社于八月份正式出版发行。布赫同志为本书写了序言。