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在“两型社会”建设的时代背景下，迫切要求高校加强对在校大学生的“两型”价值观教育。马克思主义原理课作为高校思想教育的主阵地，必须顺应时代要求，适时创新，加强对在校大学生“两型”价值观的教育和引导，以期为“两型社会”建设持续输送具有环境保护意识、资源节约意识的优秀人才。
论马克思主义原理课教学与大学生“两型”价值观的培养
【摘 要】
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在“两型社会”建设的时代背景下，迫切要求高校加强对在校大学生的“两型”价值观教育。马克思主义原理课作为高校思想教育的主阵地，必须顺应时代要求，适时创新，加强对在校大学生
【机 构】
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长沙理工大学文法学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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湖南省教育厅课题（09C100）
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