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一个自称叫陈小卫的人打电话给我。电话那头,他满怀激动地说:“丁老师,我终于找到你了。”
他说他是我10年前的学生。我脑子迅速转动着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个名叫陈小卫的学生来。
他提醒我,那年你教我们初三。你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。
印象里,我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说:“以后,我就是你们的老师了。”我看到孩子们的脸朝向我,饱满,热情,如阳光下的葵花。
“我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口的,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗户玻璃,被你找到办公室谈话的。老师,你想起来没有?”他继续提醒我。
是你啊!我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子,经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会了抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。
“老师,你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。
当然记得,那时我接手他们班才一个星期,他就惹出事来,与同桌打架,打破了窗户,碎玻璃划破了他的手,鲜血直流。
“你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说:‘以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?’那块玻璃你也没让我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。
我有些恍惚,旧日时光,飞花一般,隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说:“老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。”他让我猜是哪句话?我猜不出。
他开心地在电话那头笑,说:“老师,你说我并不是个坏孩子哟。”
就这么简单的一句話,却让他记住了10年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句:“你并不是个坏孩子哟。”
一句话,对于说的人而言,或许如行云掠过。但对于听的人而言,有时,却能温暖一生。
名师点评
本文是以聊天的方式记叙的,只不过这个聊天过程并不是针对某个主题的讨论,而是两个人对往事的回忆。回忆伴随着对话自然而然地流淌出来,最后在结尾才点出了主题,让人眼前一亮。聊天式的文章结构+画龙点睛式的结尾=一篇意味深长的记叙文。
他说他是我10年前的学生。我脑子迅速转动着,十来年的教学生涯,我换过几所学校,教过无数的学生,实在记不起这个名叫陈小卫的学生来。
他提醒我,那年你教我们初三。你穿红格子风衣,刚分配到我们学校不久。
印象里,我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光,我穿着它,蹦跳着走进一群孩子中间,微笑着对他们说:“以后,我就是你们的老师了。”我看到孩子们的脸朝向我,饱满,热情,如阳光下的葵花。
“我当时就坐在教室最北边一排啊,靠近窗口的,很调皮的那一个,经常打架,曾因打破一块窗户玻璃,被你找到办公室谈话的。老师,你想起来没有?”他继续提醒我。
是你啊!我笑。记忆里,浮现出一个男孩子的身影来,隐约着,模糊着。他个子不高,眼睛总是半睨着看人,一副桀骜不驯的样子,经常迟到,作业不交,打架,甚至还偷偷学会了抽烟。刚接他们班时,前任班主任特意对我着重谈了他的情况:父母早亡,跟着姨妈过,姨妈家孩子多,只能勉强管他吃穿。所以少教养,调皮捣蛋,无所不能。所有的老师一提到他,都头疼不已。
“老师,你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。
当然记得,那时我接手他们班才一个星期,他就惹出事来,与同桌打架,打破了窗户,碎玻璃划破了他的手,鲜血直流。
“你把我找去,我以为,你也和其他老师一样,会把我痛骂一顿,然后勒令我写检查,把我姨妈找来,赔玻璃。但你没有,你把我找去,先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来,你找我谈话,笑眯眯地看着我说:‘以后不要再打架了,你打了人,也会让自己受伤的,对不对?’那块玻璃你也没让我赔偿,是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。
我有些恍惚,旧日时光,飞花一般,隔了岁月的河流望过去,昔日的琐碎,都成了可爱。他突然说:“老师,你做的这些,我很感动,但真正震撼我的,却是你当时说的一句话。”他让我猜是哪句话?我猜不出。
他开心地在电话那头笑,说:“老师,你说我并不是个坏孩子哟。”
就这么简单的一句話,却让他记住了10年。他说他现在也是一所学校的老师,他也常找调皮的孩子谈话,然后笑着轻拍一下他们的头,对他们说一句:“你并不是个坏孩子哟。”
一句话,对于说的人而言,或许如行云掠过。但对于听的人而言,有时,却能温暖一生。
名师点评
本文是以聊天的方式记叙的,只不过这个聊天过程并不是针对某个主题的讨论,而是两个人对往事的回忆。回忆伴随着对话自然而然地流淌出来,最后在结尾才点出了主题,让人眼前一亮。聊天式的文章结构+画龙点睛式的结尾=一篇意味深长的记叙文。