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从当前“绿色化学”理念的正面引导不足、传授形式单一、以及其在化工类课程体系中的价值不明确等问题出发，分析了以“绿色化学”为核心理念的化工类专业课程教学改革的必要性；并从理论教学、实验教学、实训及实习类课程等多个角度，对如何以“绿色化学”为核心理念改革化工类专业课程体系，提出了可行的改革措施。
以“绿色化学”为核心理念的高校化工类专业课程教学改革
【摘 要】
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从当前“绿色化学”理念的正面引导不足、传授形式单一、以及其在化工类课程体系中的价值不明确等问题出发，分析了以“绿色化学”为核心理念的化工类专业课程教学改革的必要性
【机 构】
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南京师范大学化学与材料科学学院,南京师范大学教师教育学院
【出 处】
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化工时刊
【发表日期】
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2016年11期
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