【摘 要】
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护理带教是护理专业学生通过系统的理论学习以后,在临床老师的指导下参与临床实践活动、深化所学理论知识,掌握为患者实施救护及护理操作的学习过程[1].我院属教学医院,每年
【机 构】
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吉林医药学院附属465医院急诊科,32013;吉林市人民医院
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护理带教是护理专业学生通过系统的理论学习以后,在临床老师的指导下参与临床实践活动、深化所学理论知识,掌握为患者实施救护及护理操作的学习过程[1].我院属教学医院,每年承担大量护理实习生的带教工作,急诊科作为我院急救的前沿阵地,是抢救生命的绿色通道,完全不同于其他临床科室,急、难、危、重症患者多, 突发情况复杂, 急救新技术操作多, 同时带教老师带教时间少, 在这种情况下, 我们运用科学工作方法,进行护理教学探索, 现将急诊科带教工作中的经验与体会介绍如下.
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