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幼儿园隐性课程又称隐蔽课程或潜在课程，是教学计划之外的潜在的课程。隐性课程不通过正式的教学进行，而通过幼儿园情境有意或无意地对幼儿的知识、情感、信念、意志、行为和价值等方面起潜移默化的作用，促进教育目标的实现。
农村幼儿园对隐性课程的有效利用
【摘 要】
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幼儿园隐性课程又称隐蔽课程或潜在课程，是教学计划之外的潜在的课程。隐性课程不通过正式的教学进行，而通过幼儿园情境有意或无意地对幼儿的知识、情感、信念、意志、行为和价
【机 构】
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兰州市永登县幼儿园
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2016年S1期
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