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本文考察了语用失误的研究情况.作者从更宽的层面进一步讨论了"什么是语用失误",指出了语用失误形成的原因.最后,作者指出,在英语教学中,引入语用学理论,培养学生的语用能力对提高学习者的交际能力是重要的和必要的.
语用失误及其对英语教学的启示
【摘 要】
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本文考察了语用失误的研究情况.作者从更宽的层面进一步讨论了"什么是语用失误",指出了语用失误形成的原因.最后,作者指出,在英语教学中,引入语用学理论,培养学生的语用能力
【机 构】
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中南大学,湖南税务高等专科学校
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2005年10期
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