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马克思主义哲学认为，事物的发展是矛盾运动的结果，一切事物的运动是绝对的，静止是相对的、暂时的。作为哲学意义上的终极理解，动态性是和谐的本质特征。高校管理者必须认清矛盾运动的本质，正确把握动态和谐校园建设的基本内涵，在动态和谐观指导下，抓住主要矛盾，综合运用各种力量推动和谐校园建设。
试论高校动态和谐校园建设
【摘 要】
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马克思主义哲学认为，事物的发展是矛盾运动的结果，一切事物的运动是绝对的，静止是相对的、暂时的。作为哲学意义上的终极理解，动态性是和谐的本质特征。高校管理者必须认清矛盾运
【机 构】
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福建儿童发展职业学院
【出 处】
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福建农林大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2007年5期
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