分层次教学法在《房屋卫生设备》课程中的探索

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近年来中职学生的整体素质逐年下降,为了提高教学质量和教学管理水平,本文就中职课程运用分层教学法,从实际出发,因材施教,探索出一条适合实现全体学生素质提高的途径.
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