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著名基础教育项目专家黎加厚教授雨花台中学做专题报告
著名基础教育项目专家黎加厚教授雨花台中学做专题报告
来源 :课外语文:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:masterwhl
【摘 要】
:
日前,南京市雨花区信息中心主任、骨干教师以及雨花台中学全体教师汇聚一堂,在雨中和谐厅聆听了上海师范大学教育技术系黎加厚教授之《迈向明天的课堂教学改革》专题报告。作为
【出 处】
:
课外语文:教研版
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
专题报告
基础教育
专家组
雨花台
中学
上海师范大学
信息中心
教学改革
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日前,南京市雨花区信息中心主任、骨干教师以及雨花台中学全体教师汇聚一堂,在雨中和谐厅聆听了上海师范大学教育技术系黎加厚教授之《迈向明天的课堂教学改革》专题报告。作为教育部现代远程教育工程资源建设基础教育项目专家组专家黎教授以亲切幽默的语言风格讲述了四个方面。
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平平淡淡总是真
【摘要】班主任工作是一项事业,也是一门艺术,每位班主任都有自己的工作特点和方法。让所有班主任都做教育和交流高手,工作是平平淡淡的,平平淡淡才是真。 【关键词】班主任;班级管理;学生 【中图分类号】C633 【文献标识码】A 我是2009年参加工作的特岗教师,
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试论语文综合实践活动教学策略研究
【摘要】课程标准明确指出,语文学科性质在于其强大的工具性与人文性。就其工具性来讲,语文知识在我们日常生活与工作过程中的运用无所不在,兼以课程改革着眼于将我们的课堂所学与社会实践紧密联系起来,综合性实践活动教学形式应运而生。它将语文课堂知识融入具体的实践活动当中,并将两者有效结合,互为表里,很好地结合了生活化教学策略与开放性课堂模式的构建,是全面提升学生的语文素养和综合能力的有效途径。 【关键词】
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个性化、充满人文精神的初中语文教学策略实施分析
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合格公民
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主体地位
浅谈新课程理念下如何提高阅读教学实效性
【摘要】新课程改革中的小学语文教学,面临着许多亟待解决的问题,给我们语文老师提供了广阔的探索研究的领域,在阅读教学中,教师要创设民主氛围,激发学习兴趣,重视文本解读,丰富学生情感体验,加强读悟结合,注重情感的熏陶。 【关键词】新课程理念;语文阅读教学;实效性 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在语文阅读教学如何更好地体现工具性与人文性的统一,如何提高教学的实效性,综观当前的阅读教学,
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新课程理念
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语文教学中的情感教育分析
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“还行”的语言学浅析
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“还行”
常用语
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