【摘 要】
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开发郑成功乡土文化教育资源,并有机地融入政治课程建设的实践中,突出"改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂"主题,既应用于教师的教,又应用于学生的学,探索多种运用途径
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开发郑成功乡土文化教育资源,并有机地融入政治课程建设的实践中,突出"改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂"主题,既应用于教师的教,又应用于学生的学,探索多种运用途径与形式,积极改变课堂教学模式和学生的学习方式,改善传授式和接受式教学,加强指导性教学和体验式、探究式学习。学生在政治课程学习中掌握乡土人文知识,拓展知识视野,提升乡土人文素养,培养创新精神和实践能力,塑造学生热爱家乡、热爱祖国的品质。同时我们通过研究,拓展郑成功乡土文化内涵,从培养学校主体乡土人文素养、提升成功文化自信和
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