论文部分内容阅读
分析了传统图书馆服务模式的特点,探讨了图书馆服务模式创新的理论依据,由阮冈纳赞定律得出启示,从图书馆资源建设和信息服务角度提出了图书馆服务模式创新的策略和方法。
基于阮冈纳赞定律的图书馆个性化信息服务模式探索
【摘 要】
：
分析了传统图书馆服务模式的特点,探讨了图书馆服务模式创新的理论依据,由阮冈纳赞定律得出启示,从图书馆资源建设和信息服务角度提出了图书馆服务模式创新的策略和方法。
【机 构】
：
天津城市建设学院图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2008年27期
其他文献
有效性教学活动是新课标下教学活动的最终目标。本文作者根据新课标要求,结合教学实践,对有效性教学目标的实现进行了初步阐述。
作以Rosenthal方程为数学模型,用瞬态脉冲试验技术研究了两种电雷管的电热响应曲线,并分析了电热参数与感度的关系.
教育是提高劳动力素质的重要手段。分析了影响农村劳动力接受教育的因素，提出一些解决问题的基本思路。
可导函数凹凸性的4种定义是等价的。在一定的附加条件下微分中值定理的逆命题成立,即具有严格单调导函数的曲线上任一切线必存在过曲线上两点（位于切点两侧）的平行割线。拉格朗
采用压电传感器测量了有限约束条件下水压爆破超压的大小,指出约束条件对水中冲击波的超压有影响,水中装药量、装盛液体容器直径等对约束程度将产生影响.
课程整合成为教育的新视点，信息技术与其他学科相互融合将创建一种新的教学模式。在特别强调学生实践能力与创新能力培养的高等职业教育中信息技术与课程整合则更显重要。
“生活”在小学品德课的教学和学生良好品德的培养中起着十分重要的作用。生活处处有德育，生活时时现品德。生活中有活生生的品德行为，我们要引入学生生活的元素到品德课堂，将生活的细节与品德课堂相结合，把孩子们真实的社会生活体验融入课堂教材的学习。这样才能使学生在体验中掌握道德行为规则，促进学生思想道德和良好品质的发展，努力落实品德课程的教学目标。那么如何把生活的元素更好地引入课堂，促成学生品德的养成呢？笔
【摘 要】新目标《Go for it》初中英语教材有十分独到的特点，对教师要求很高，也对教师的教学方法提出了更高的要求。笔者通过使用Go for it这套新教材，发现在教学中进行任务设计，实施任务型教学优点多多，因此，在此提出一些课堂上运用得法的任务设计，与诸位同行进行探讨与交流。 【关键词】初中英语；go for it；教学；任务设计 新目标《Go for it》初中英语教材不像旧教材侧重
介绍了入侵检测系统,将数据挖掘中的K-平均值聚类方法应用于入侵检测系统,对仿真实验的结果进行了分析,证明了将K-平均值方法用于网络入侵检测的可行性。
阐明了大气环境容量的定义,指出了大气环境容量的管理与利用的途径。