“任务驱动”教学法初探

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"任务驱动教学法"是基于建构主义学习理论之上的一种教学方法。它强调学生要在真实情景的任务驱动下,在探究学习的过程中,在自主和协作的环境中进行学习活动。学生在完成任务的过程中,始终处于主体地位,教师是学习情景的创设者、学习任务的设计者、学习资源的提供者、学习活动的组织者和学习方法的指导者。任务驱动教学法最显著的特点是以学生为主体,创造了以学定教,学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式。
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