在高职扩招百万的背景下,研究高职人才培养,以热门专业—市场营销专业为入口,由小见大,以点见面地分析和探究我国高职扩招百万背景下的人才培养方法和实践,希望对我国经济的发展和社会的进步有一定的帮助作用。
高职院校市场营销专业担负着为社会输出高素质营销人才的时代使命。在传授学生营销专业知识、技能的同时,更要注重学生价值观、世界观、道德观等基本素质的培养。在"三全育人"理念的指导下,将思政元素切实融入到各个教学环节之中,在专业知识技能的教授中对学生做出正能量的价值引领,发挥专业课程在高职院校课程思政改革中的重要作用。
为进一步提升我国高校市场营销人才的培养实效,为我国社会健康、稳定发展提供基础性人才保障,驱动我国市场经济早日收获增收发展新成就,高校应正确认识到人才培养对国家进步的促进作用,积极迎合当前互联网时代发展新趋势。明确互联网时代对市场营销人才提出的新要求,精准捕捉时下高校市场营销人才培养现存的"轻实践、重理论"、新兴市场研究不到位等难点问题,并立足实际,采取强调实习实践、深度剖析新市场、着重分析国际竞争
近年来,我国高职院校市场营销教学改革正在如火如荼的开展,旨在培育市场需要的人才,帮助学生顺利就业,高职院校也将树立良好的社会形象,不但可以赢得家长和学生的信赖,而且与企业的合作关系更加稳定,对于高职院校的长远发展具有重大意义。然而迄今为止仍然有部分高职院校的改革动力不足,一味地沿用传统教学理论和教学模式,导致学生的实践能力不强,毕业后难以适应市场需求,很难得到企业的青睐。对此,本文探讨了高职院校市
"互联网+"大背景下,驱动"互联网+教育"模式的构建,高校积极与时俱进,紧跟教育教学改革趋势,基于职业教育导向视角促进教育融合,加强教育资源整合,确保实现教育公平。基于此,本文就"互联网+"时代市场营销专业对人才需求趋势展开分析,提出加快推进"互联网+"时代市场营销专业教学改革与创新的有效路径,旨在提升高校人才培养质量,为社会各岗位提供高素质、复合型人才。