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随着新课改理念的不断深入，许多老师感觉现在思想品德课不好上，学生们也深感思想品德课枯燥无味，没有新意，这极大地影响了学生学习的积极性，影响思想品德课的教学效果。如何使学生实现从“要我学”到“我要学”的思想转变，是思想品德教师需要解决的一大问题，值得深深反思，找出应对之策。
初中思想品德教法之我见
【摘 要】
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随着新课改理念的不断深入，许多老师感觉现在思想品德课不好上，学生们也深感思想品德课枯燥无味，没有新意，这极大地影响了学生学习的积极性，影响思想品德课的教学效果。如何使学生
【机 构】
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广西南宁市邕宁区中和中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年3期
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