论文部分内容阅读
随着科技的高速发展,信息技术在小学教育教学中的应用日益普遍,作为一种新型教学手段,微课取得了良好的教学效果.在小学科学教学中,导入非常重要的环节,将微课与课堂导入环节相结合,能快速吸引学生的课堂注意力,激发学生的学习兴趣,从而显著提升教学效果.本文对课堂导入型微课在小学科学课堂教学中的应用策略展开论述.