【摘 要】
：
日月如梭，一晃进农经站已有五年了。回顾这五年所走过的路，不禁长嘘一口气，学习———学习———再学习，是这五年的主旋律。五年的时光改变了我的爱好，坚定了我的信念和执着，由农经
论文部分内容阅读
日月如梭，一晃进农经站已有五年了。回顾这五年所走过的路，不禁长嘘一口气，学习———学习———再学习，是这五年的主旋律。五年的时光改变了我的爱好，坚定了我的信念和执着，由农经管理的门外人变成了农经管理的专业人员。当初我在学校是学淡水养殖专业的，可现在所从事
Sun and Moon fumble, flash into the agricultural station by five years. Looking back on the road we have taken in the past five years, we can not help but feel a long-sigh of relief. Learning --- studying --- studying again is the main theme of these five years. Five years have changed my hobby, strengthened my faith and perseverance, and the non-agricultural people managed by the agricultural economy have become professionals in agricultural management. At first, I was a freshwater aquaculture specialist in school, but now I am engaged
其他文献
湖北省沙洋县毛李镇以每月３日的“党员活动日”为载体，深入开展民主理财，让党员、干部、群众共同参与管理村组财务，收到了良好效果。每月３日这一天，全镇党员、干部、民主理财小组成
全世界经常发生因飞鸟撞击引起的飞行事故，最令人震惊的例子则发生在埃及。 1981年3月2日，在埃及的某一军用机场，一架米-8型直升机徐徐升上天空。埃及的著名将领、国防部长巴
新疆拜城县在村级“三个代表”学习教育活动中，加大了以清理“白条子”为突破口的村级财务整顿工作力度，使“白条子”现象在农村无立足之地。在清理村级财务账目里的“白条子”
研究p38 MAPK信号转导途径在胃癌耐药机制中的意义。用免疫共沉淀法及Western boltting实验分别研究阿霉素处理胃癌细胞SGC7901及胃癌多药耐药SGC7901/VCR细胞后,p38 激酶活
案例教学法日益成为主流的教学方法之一,但相关的考核与评分方法上的教学改革却明显滞后,成为案例教学改革的瓶颈.遵循团队评价与个人评价相结合,教师主导与学生互评相结合的
目的：探讨单侧经椎弓根螺钉固定椎体间融合和后外侧融合治疗复发性腰椎间盘突出的有效性。方法：将26例复发性腰椎间盘突出患者随机均分为单侧固定组及双侧固定组；在椎体间融合和后外侧融合的基础上，单侧组仅行手术节段单侧椎弓根固定、双侧组行手术节段双侧固定。对比分析两组患者的手术时间、出血量、住院时间、医疗费用，以及术前和术后1个月视觉模拟(VAS)评分及Oswestry Disability Index(
目的：探讨原发性骶骨肿瘤手术治疗的方法及临床疗效。方法：手术治疗原发性骶骨肿瘤15例，其中脊索瘤7例、骨巨细胞瘤4例、神经纤维瘤2例、软骨肉瘤1例、恶性畸胎瘤1例。术后放疗5例。结果：随访6个月～4 a, 11例恢复良好，无永久性排尿排便障碍；1例因手术切口感染，于术后半年死于全身衰竭；2例脊索瘤患者分别于术后1年和2年复发；1例软骨肉瘤术后2年半复发。结论：骶骨肿瘤应采取以手术为主的综合治疗，正
目的 评价用中药狼疮Ⅱ号胶囊结合激素治疗中度活动期SLE患者的生理状态、心理状态、社会关系领域和环境诸领域的生活质量.方法 将合格受试者随机分为观察组和对照组,均予以
检查患者 4 57例 ,其中男 2 4 2例 ,女 2 15例。年龄 17～ 71岁 ,≤ 4 5岁者占 38 1% ,4 6～ 59岁者占54 5% ,≥ 6 0岁者占 7 4 %。主要症状为上腹疼痛不适 ,反酸 ,嗳气 ,腹胀、
学前教育专业的学生在学习的过程中,音乐课程必不可少,要求将来的幼儿教师能够有弹唱能力,伴奏能力.钢琴即兴伴奏以其极强的技术与创作的综合性特点,巧妙的激发学前适龄儿童