思想政治教育与大学生创新实践同向同行的案例研究——以太原理工大学晓明研究室为例

来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:owenzhong2012
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高校教育工作者要在学生健康成长中成为指导者和引路人的一个重要载体是大学生科技实践活动,思想政治教育与创新培养要同向同行。用案例研究的方法对高校思想政治教育实践育人品牌(太原理工大学晓明研究室)进行了跟踪研究,从建立创业文化与团队文化、发挥优秀师德师风引领作用、培养团队学习氛围、进行隐性思想政治教育促进学生习惯养成等方面研究了思想政治教育与大学生创新活动同向同行的有效路径。
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