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国家课程的统一性和基础性,不可能完全满足现代学校的培养目标以及学生个性化发展的需求,在这种情况下,如何充分利用学校和社会资源,开发适合学生全面发展需求的校本课程,切实提高学生科学素养,成为校本课程建设的必然要求。
开发化学校本课程,提高学生科学素养
【摘 要】
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国家课程的统一性和基础性,不可能完全满足现代学校的培养目标以及学生个性化发展的需求,在这种情况下,如何充分利用学校和社会资源,开发适合学生全面发展需求的校本课程,切
【机 构】
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新疆克拉玛依第十三中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年12期
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