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根据杜威的教育理论、现代教学论和依托式教学理念,结合高校体育课程的特点,创新出一种以＂体验和参与为主＂的体育双语教学模式,为今后高校体育双语教学的建设提供进一步的参考。
高校体育双语教学模式的创新研究
【摘 要】
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根据杜威的教育理论、现代教学论和依托式教学理念,结合高校体育课程的特点,创新出一种以＂体验和参与为主＂的体育双语教学模式,为今后高校体育双语教学的建设提供进一步的参考
【机 构】
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南京财经大学体育部
【出 处】
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南京体育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年5期
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