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众所周知,职业学校的学生素质参差不齐,同一个班的学生,无论是学习兴趣还是学习能力都有所不同.职业类学校要想生存并长远发展,必须深化教学改革,因材施教,分层次教学,让各层次的学生均能“摘到桃子”,有所收获.分析了分层次教学的必要性,列举了分层次教学的具体做法.
浅谈分层次教学
【摘 要】
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众所周知,职业学校的学生素质参差不齐,同一个班的学生,无论是学习兴趣还是学习能力都有所不同.职业类学校要想生存并长远发展,必须深化教学改革,因材施教,分层次教学,让各层
【机 构】
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江苏省徐州技师学院,江苏 徐州,221000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年12期
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